Preise für besonderes Engagement 2023/2024

Nachwuchspreis Lehre – Lauritz Seeberg

„Was mir der Preis bedeutet …“

„Für mich ist der Preis eine Bestätigung, dass sozial sehr klar konventionalisierte Abläufe, z.B. eine Lehr-Lern-Situation, verbessert werden können, wenn sie noch einmal unvoreingenommen ganz neu gedacht werden. Ich habe viel experimentiert und vieles hat auch nicht wie erhofft funktioniert. Ich nehme an, am Ende waren es aber schon allein die Momente der Irritation, die die wundervollen Transformationsprozesse in Gang gebracht und immer wieder stimuliert haben.„

Laudatio

Mit dem Tutorenpreis für besonderes Engagement in der Lehre ehren wir heute einen Tutor aus dem Studiengang Philosophie, der verstanden hat, dass ein Tutorium mehr bedeuten kann als das bloßes Vermitteln von Fachwissen.

Lauritz Seeberg hat im Wintersemester 2023/24 eine Gruppe von Philosophie-Erstsemestern bei ihren ersten Schritten in die akademische Welt begleitet. Seit der ersten Sitzung an schuf er eine Atmosphäre des gegenseitigen Vertrauens und Respekts. So gab er den Studierenden nicht nur Orientierung im komplexen Gebäude der Philosophie, sondern ermöglichte ihnen auch, sich untereinander kennenzulernen und als Gruppe zusammenzuwachsen. Im Rahmen eines von ihm organisierten Weihnachtsmarkt-Besuches ermöglichte er seinen Studierenden zudem, ihren Professor besser kennenzulernen.

Herr Seeberg macht die anspruchsvollsten Texte der Philosophiegeschichte zugänglich – sei es Platon, Kant oder Wittgenstein. Mit selbst erstellten Grafiken, interaktiven Materialien und kreativen Lehrmethoden verwandelt er abstrakte Theorien in greifbare Erkenntnisse. In seiner Tätigkeit als Fachschaftsratssprecher ist er sehr gut vernetzt und führt seine Studierenden in das universitäre Leben ein, indem er sie mit einer großen Bandbreite an Veranstaltungsangeboten vertraut macht und auf Workshops, Vorträge und Feste einlädt. Seine Transparenz und Authentizität machen ihn zu einem Vorbild. Er spricht offen über eigene Herausforderungen und Wissenslücken, zeigt damit, dass akademisches Arbeiten ein stetiger Lernprozess ist. Durch regelmäßiges Feedback seiner Studierenden entwickelt er seine Lehrmethoden kontinuierlich weiter.

Lieber Herr Seeberg, Sie verkörpern, was universitäre Lehre im besten Fall sein kann: eben nicht nur Wissensvermittlung, sondern echte Begleitung auf dem Weg in die akademische Welt und Kompetenzerweiterung. Gern spreche ich daher von universitärer Talententwicklung im umfassenden Sinne der Persönlichkeitsentwicklung im Rahmen des Studiums. Demgemäß würdigen wir heute mit der Verleihung des Tutoren-Preises für besonderes Engagement in der Lehre Ihre außergewöhnliche Leistung. Ich gratuliere Ihnen von Herzen zu dieser wohlverdienten Auszeichnung und wünsche Ihnen, dass Sie Ihre Begeisterung für die Philosophie noch lange an künftige Studierende weitergeben können!